本网讯（通讯员 王茜）学校的中心工作是教学。而教研工作，是教学工作的重要支撑，是一项常做常新永无止境的工作，对提升教师业务水平、提高学科教育质量有着重要作用。10月22日上午，学校组织召开了教研组长工作会议。会议由教研室吴良慧主任主持。

首先，吴良慧主任带领各位组长学习了《湖南省教师违反职业道德行为处理实施办法（试行）》湘教通【2019】270号）文件。然后，结合10月被抽调为长沙市素质教育督导评估工作人员参与评估的工作经历，就学校在各项教育教学工作中应注意的事项和各位组长们进行了交流，对论文提交、高三教学调研、青年教师教学调研暨教学比武、名师工作室挂牌等各项工作进行布置。

教务处廖维猛主任对五市十校青年教师赛课工作进行了总结。就高三教学视导、期中考试、教学常规检查、新课标的研读、语言文字工作等相关工作进行了交流和布置。

政治教研组长曾晓辉老师就9月底赴华南师大（广州）参加国培长沙市高中政治骨干教师高级研修班的所学所悟进行了分享。通过学习，曾老师感觉到自己思想得到了洗礼、专业得到了成长、职业认同感加强了、格局得到了提升，对标总书记“六个要”和“八个统一”的要求，肩负起新时代政治课教师应有的责任与担当，要做有信仰的教师、有情怀的教师、有批判精神的老师。曾老师由衷地希望学校多提供教师外出学习的机会，而雷锋学校教师应提振应有的自信，这一观点引起其他与会教研组长的共鸣。

数学教研组长贺跃炬老师就本次五市十校教师赛课结合我校教师的教学现状，汇报了数学组校内集体磨课情况、赛场备赛以及赛课实效，认为我校教师有实力、肯用功、有团队意识，在各类教师竞赛中应坚定自信。

化学教研组提交了组内课堂观察相关资料，内容丰富有特色。近年来，化学组认真践行“两把、两提，互助式”教学模式，凡是组内教研课、公开课，教研组都认真做好了集体备课、试教磨课、研讨改进，最后再正式授出。准备充分、过程严谨，特别是在听课评课环节引入课堂观察教研模式，每一堂课由不同的老师分别从学生活动、课程性质、教师教学、课堂创新等方面进行评价，提升了课堂教学研究的针对性与有效性。以此引领和带动教师的专业成长，大家都能意识到自己在上课过程中要注意的方向，从而促进自己的教学水平提升。“在这过程中，我们每一个组员都感觉到是快乐的，因为这实实在在提高了我们的教学水平和能力。”化学组老师如是说！